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二（第2页）

陈爽经常跑到骆章所在的教室，海阔天空地胡吹一气。

骆章好脾气地听他说，针对某些问题偶尔发表一点自己的意见，当然更多的时候他只是听。

他习惯了倾听，陈爽说话的样子令人着迷。

陈爽的表情异常生动，配合以各种丰富的手势，越发增强了他说话时的感染力。

骆章常常想，陈爽天生就该成为一个演讲家，他煽动和怂恿他人的本领与生俱来，关于这一点，陈爽自己倒不觉得。

陈爽最近喜欢谈论篮球，他甚至知道美国有个NBA，NBA有个飞人乔丹，他如数家珍地汇报乔丹的身高、体重、战绩、家庭、信仰。

陈爽提到了信仰，这个概念仿佛是骆章一直寻找而自己却不知道自己在寻找的某样东西。

信仰，什么是信仰？

5

骆章在上课时第一次走神了。

靠窗的位置。

窗户被设计得非常大，用刷了红漆的木头框成一个一个小格子，但整体看来依然是庞大的。

这庞大的窗户目空一切地占去了一堵墙三分之二的面积。

窗外是明亮的天空，天空下是广阔的运动场，运动场上有班级在上体育课，那些被空间缩小了的人影不停地踏步走、正步走，整齐有力地喊着一——二——三——运动场边是高高的看台，看台两旁生长着花团锦簇的样槐树。

远远望去，那些白色的花朵让样槐树宛如积雪压枝。

而其实骆章从没有见过雪。

小镇地处西南以东，四面环山，气候温和湿润，几乎是不下雪的。

所以对雪的联想让骆章有点奇怪。

老师在讲台上讲着牛顿力学定律。

关于牛顿骆章是知道的，在教室外的过道上就张贴着牛顿的画像。

牛顿是个戴卷曲的假发套，穿着有大排大排纽扣的高贵礼服，目光忧郁而深邃的漂亮绅士。

除此之外，骆章还知道，一个苹果砸下来，砸在牛顿身上，于是牛顿就成了全世界独一无二的牛顿。

而这时，骆章的心思却已从黑板书写的力学公式上跳开了，从苹果和牛顿的身上跳开了，从明亮的窗户上跳开了，从天空、运动场、喊口号的人影、样槐树上统统地跳开了。

他全身心地想着陈爽提出的那个抽象概念——信仰！

什么是信仰？他弄不懂这个概念。

这个概念仿佛一团熊熊燃烧的球状闪电，捉摸不定，但是毫无疑问，它以充满诱惑力和破坏性的姿态给予了蒙昧以启迪。

骆章迫切地渴望懂得什么是信仰。