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第四十九章 文学的力量（第2页）

饭厅里没有人。

快去吧，杨科！”

而后，杨科不小心把琴弦碰响了后，就被当作小偷给抓住了，并被凄惨地打了一顿。

写到孩子被打一下时，“妈妈！

妈妈”

地叫了起来，可是却越来越低，直至再也发不出声音来时，叶离感觉到心几乎在炸开。

孩子那种渴望的矛盾的心理，是如此地逼真，让他如此无法呼吸。

而正是他被世俗所压制着的，被文化审核处压制着，无法呼吸的感觉。

自己拼命挣扎着，可是无情的鞭打还在击在身上。

不甘吗？

叶离注意到黎逐月此刻带着一个老师到了附近，彼此争论着，又偶尔把目光瞧向他，那个老师还一直在看手上的表。

这小诺贝尔文学奖，是已经规定好的时间，而那些评审似乎便在此刻，已经到了那文学社里，开始翻阅着文章。

这些作家已经功成名就了，可是他们依旧还在为这份小诺贝尔文学奖尽一份心力，所以哪怕他们，也无法给别人以特权。

时间只怕已经不多了吧？

只是，那又怎么样？

我要写出这样的故事，来引起别人的共鸣，引起别人的呐喊。

文化审核处呼吁，不能为了吸引人眼球，而写出偏离主文化旋律的作品来，那是对中国古典作品的蔑视。

那么，何谓文化主旋律？就是固守陈规的古典文风吗？

真正的文学，从来是与时俱进，与社会共同进步的。

只要能引起别人内心思想的呐喊，这就是文学，只要写出真正有情感的作品，那就是文学，为什么要限制其风格，限制其方式？

难道现在和古代的文化禁锢、古代的**如出一辙吗？

所以叶离选择了这一篇文章，选择了这西方化的文笔，他想用这一篇文章证明他并没有错。

叶离目光仿佛看到了远处，那些文化审核部的人，狰狞地露出笑容，一刀刀地把自己的文章切割成碎片！

“我要让他们知道，我的文学力量，和这个杨科的力量一样，哪怕被磨杀了，也不会屈服的！”

这一刻，时间越来越快，越来越接近下课的铃声。

远处似乎有着雪婷的担心，有着冷美人的担心，有着黎逐月正不断和那老师争辩的样子。

叶离感觉到力量开始涌了起来，自己的手速更快，然后他写下了文章里最让人动容的部分。

他写下了杨科哪怕垂死时，也在问妈妈，说上帝会不会给他一把小提琴。

他写到当杨科死后，母亲结实的胸中迸发着的郁积的悲痛，她伏在箱子上像发了疯似的嚎啕大哭的场景。

他写到地主夫妇回来还称赞他们国家是一个艺术家荟萃的民族，只要有才能的人就能得到保护和发现的幸运。

然后他写上了最后一句：“白杨树在杨科的坟上簌簌地响着……”

写到这里的时候，叶离写上了“全文完”

，然后他再次看了一眼自己的稿子，忽然有些感动。