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第30章 填报志愿（第2页）

九州生气凭公振，四化宏图待我陈。

峻岭崇峰心愈定，他年泰岳再逢君。

周老师喜不自禁，未曾想到非凡真能写格律诗。

非凡跟周老师讲述了吴老师教他古诗词的故事。

在与周老师交流时，非凡总感觉周老师不敢正视自己。

从他的眼神中，似乎察觉他在为自己干涉非凡的文理科选择而懊悔。

毕竟相较刘亮的成功，让非凡选择理科确实是一个不小的失误。

自然，话题转到这次高考成绩上来了。

周老师看着满面愁容的非凡，轻声宽慰道：“万事皆无定数。

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

塞翁失马，焉知非福。”

非凡礼貌地点头，嘴里应着：“是，是，是的！”

可他的心里却像打翻了五味瓶，各种滋味杂糅在一起。

或许，这真的是命运的安排。

非凡只能在心底默默祈祷，期望这是命运给自己最优的安排！

可是，面对这份成绩，非凡的志愿填报之路异常艰辛。

物理仅考了60分，化学62分，而语文却有92分，加上又距重点线差1分。

作为理科生的非凡，每一个志愿的抉择都像是在赌运。

和周老师经过了几番纠结的探讨，最后第一志愿填的是药科大学。

非凡选择的理由是：研究古医书或许需要语文成绩出色的人，说不定这是自己的一条出路。

王赛男这次没有考好，她在第一天填报完志愿就离开了。

非凡第二天才赶到学校，因此没有碰见王赛男，倒是宋丽丽来了。

就在非凡踌躇着其他几个志愿不知如何填写的时候，宋丽丽要他填农业大学。

非凡听了，顺手便将农业大学填在了第五志愿。

填完志愿后，学校留下了住在学校附近、字写得好的几个同学帮忙填写学生履历表，非凡和刘亮都在其中。

刘亮见到非凡兴奋不已，但非凡见到刘亮却是羡慕不已，后悔不已。

按照老师写的评语草稿，非凡他们认真地将其对应地誊写到各个学生履历表格中。

非凡在誊写的过程中，看过了好多同学的评语。

由于自己的评语不是自己誊写的，出于好奇，他找来看了。

周老师并没有为非凡写下几句特别出色的话。

确实，非凡在高中阶段一直未曾担任班干部，仅仅是语文课代表。

看到这平平无奇的评语，非凡当时只是感到有些心灰意冷。

但他怎么也没想到，就是这样一份普普通通的评语，在他一进大学时，便给他带来了不小的麻烦！