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第14章（第3页）

别说教谕了，夫子跟学生们皆是惊喜连连。

倘若纪县令出手，肯定没问题吧？

现在安丘县谁人不知纪县令的本事。

只有他做不做，没有他能不能。

等他们千恩万谢离开，李师爷才道：“大人？还不到时机吗？”

“再等等。”

纪楚道，“改革本地县学一事，必须他们自己提，若咱们贸然去动，肯定有人不服。”

本地县学的问题，不用过多赘述。

总结起来便是，生源少，教学质量不高。

皆因重要的位置，都在没能力的人手中。

想要动这些人，甚至比当初动前钱谷师爷还要难。

毕竟在县学任职读书的，必然是本地根基极稳的乡绅大户。

他们把持本地大量店铺税收，可以说是本地的主心骨。

其中以魏家镇为例，便知他们的势力。

动县学名额，就是动他们的利益。

所以想要改，必须由他们内部自己同意，甚至自己主动求着来改。

让纪楚意外的是，这些主动的速度，比他想象中还要快。

五月最后一日，清晨太阳便火辣辣的，从魏家镇赶来的魏镇长等人，已经到了衙门门房，请求通传。

落榜的学生回来不到三日，他们便坐不住了。

魏镇长擦擦头上的汗，望着通传的人，只见纪县令身边的侄儿来迎，指了指里面，示意他们进门。

进门之前还听到路过的百姓在道：“今年收成真好啊，你家如何？”

魏镇长脸色说不上难不难看，就是有点怪。

他跟教谕碰头后，在对方脸上看到同样的表情。

但凡纪县令把精力放在县学上，他们本地的学生，都不至于一个也考不上。

魏家镇的魏镇长，以及本地大户过来，只有一个目的。

让纪县令重视起县学！

救救县学吧！

纪楚则正在询问油菜的情况，现在的油菜长出来了，但要注意浇水，以及旁边蜂箱的防晒等等。

看看对农田的重视。

再看看对读书的忽视。

差别太大了！

这不公平！

等他们絮絮叨叨说完，魏镇长跟教谕道：“听教谕说，您有意整顿咱们安丘县的县学，不知大人有何良策？”

纪楚没有回答，而是问了另一个问题：“魏家镇不是要请夫子，那位有名望的夫子来了吗。”