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第100章 他行不行啊（第3页）

延庆德愣了愣，一时间有点想骂人。

不是……你这小子……

这话说的可太大太满了。

搞一个课题研究？

他忍不住回想起李旭给他的那个课题报告。

难道……

这小子该不会真的打算把那个课题设计变成现实吧？

延庆德是真正有学识的人，脑袋里一下子分析总结了一下，高中生来搞那个项目主要的困难。

先不提高中生能不能抽出那么多时间。

首先是知识深度，智能家居能源管理系统涉及多领域专业知识，对高中生来说很多是超纲的，需要自学。

其次是硬件实操。

焊接电路、调试传感器等硬件工作，不仅要求操作精准，还涉及采购合适电子元件。

需要经费……

经费？

延庆德看了看李旭……好吧，姑且当这个问题不算问题。

而就在这时，对方老师看上去极感兴趣，详细的问李旭是一个什么样的课题项目。

这个东西是他自己弄出来的，而且刚刚过去的这么长的时间，也做足了功课，介绍起来自然头头是道。

延庆德本来心头一跳，但听着听着表情越发的疑惑起来……

怎么……听这架势，还真是他自己弄出来的？

雷饮冰的老师听的十分感兴趣，就问他：“那你找到志同道合的朋友了吗？”

李旭有些遗憾的叹了口气：“第一次参加论坛，也没想到是这种形式……还真是不好找呢。”

“我问你两个问题。”

老师想了想又说：“你要搞这个项目，是需要经费的……”

李旭笑了笑：“这个问题不大，我可以全力倚父。”

“全力以赴？”

对方愣了一下子。

延庆德有一些哭笑不得，解释道：“这孩子的父亲是李御乾……”

对方露出了恍然大悟的表情，“哦……这样子啊。”

那的确是不缺钱的。

对方便继续问：“那你有指导老师吗？”

延庆德顿时不满的说：“老赵啊，你是看不见我吗？”

虽然严格的说，他并不是李旭这个项目的指导老师，但是好歹是自己带李旭过来的。

赵老师哑然一笑，“唉，我只是问一问嘛……”

随后他的表情认真起来，“我这次带过来的学生里，刚好也有一个高中生，你刚才应该也听到我跟老延的谈话了。”

“你的这个课题我觉得难度比较适中，而且也很适合饮冰那孩子，这样吧，我来引荐一下，你们两个……接触接触？”

李旭眨了眨眼，故意说：“他行不行啊？”

（本章完）