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第38章 地震了（第5页）

苏磊也表示赞同：“没错，不管将来做什么工作，这种思维方法都能让你受益匪浅。”

在紧张备考英语六级和选修计算机编程的同时，我还积极参加了学校组织的旅游设计大赛。

这次比赛要求参赛者为某旅游景点策划一份完整的旅游方案。

我和我的团队选择了具有浓厚文化底蕴的古城作为目的地。

“为什么选择古城呢？”

宋莹好奇地问。

“我觉得每个城市都有它独特的魅力，而古城则承载着丰富的历史故事。”

我解释道，“通过这次比赛，我们不仅能够展示自己的创意，还能让更多人了解传统文化的价值。”

“那你打算怎么开始呢？”

宋莹继续追问。

“首先，我们要对古城进行全面调研，包括它的地理位置、历史文化背景以及现有的旅游资源。”

我详细地规划着每一个步骤，“然后根据收集到的信息制定详细的旅游路线，并加入一些有趣的互动环节。”

为了更好地完成项目，我和队友们利用课余时间走访了多座古城。

我们穿梭于古老的街道之间，用相机记录下每一个值得纪念的瞬间；走进博物馆和纪念馆，仔细聆听讲解员讲述那些鲜为人知的历史故事；与当地居民交谈，了解他们的生活方式和传统习俗。

“原来这里曾经是古代丝绸之路的重要驿站！”

我兴奋地说，“我们可以围绕这个主题设计一条特色旅游线路。”

在一次实地考察中，我偶然发现了一处被遗忘的老宅院。

斑驳的墙壁、雕花的门窗，仿佛都在诉说着往昔的辉煌。

“这个地方太有感觉了！”

我激动地喊了出来，“如果能把它打造成一个文化体验中心，一定能让游客感受到原汁原味的传统韵味。”

回到学校后，我迫不及待地将这个想法告诉了队友们。

大家一致认为这是一个非常棒的创意，并决定将其融入整体方案中。

随着项目的推进，越来越多的问题摆在了我面前。

如何平衡不同景点之间的游览时间？怎样确保游客的安全并提供舒适的住宿条件？这些问题都需要精心考虑。

“我觉得我们可以引入智能导览系统，让游客更加便捷地获取信息。”

队员小李提出了建议。

“没错，这样不仅可以提高效率，还能增加趣味性。”

我点头赞同。

然而，就在方案逐渐成型之际，新的困难又出现了。

“我们的预算有限，很多想法可能无法实现。”

一位队友担忧地说道。

“别担心，我们可以寻找赞助商或者申请学校的科研基金。”

我安慰道，“只要我们有足够的信心和创意，就一定能找到解决办法。”

为了筹集资金，我和队友们四处奔波，向企业和政府部门介绍他们的项目计划书。

经过不懈努力，终于获得了几家企业的支持。

“真是太感谢你们了！”