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第五十六章 跑百灵（第4页）

申晓光也说：“是啊，要是以后还能看到就好了。”

史建涛点点头：“肯定还会有的，咱们村子越来越好了，以后好玩的肯定更多。”

荣玉东则小声哼起了小曲儿，脚步轻快地走着。

又过了几天，学校开学了。

邢成义他们背上书包，告别了假期的欢乐时光，重新走进了校园。

虽然不能像假期里那样整天玩耍，但他们知道，学习是为了更好地成长，为了实现自己的梦想。

课间休息时，他们四个还是会聚在一起，聊聊假期的趣事，互相分享着从家里带来的零食。

放学后，他们也会一起做作业，遇到难题就互相讨论。

邢成义数学好，他经常帮申晓光讲解数学题；申晓光语文成绩突出，就帮着邢成义修改作文；史建涛擅长科学，总能把那些复杂的科学知识讲得通俗易懂；荣玉东画画好，他会给大家的作业本上画一些小插图，让枯燥的作业变得有趣起来。

就这样，在学习与玩耍中，日子一天天过去。

春天的脚步越来越近，田野里泛起了嫩绿，枝头也冒出了新芽。

邢成义他们看着村子的变化，心中充满了希望。

他们知道，新的一年，会有更多的快乐和挑战等待着他们，而他们会像以往一样，手牵手，一起走过。

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随着春天的深入，村里组织了一场植树活动。

邢成义他们当然积极参加，他们觉得这是为村子做贡献的好机会。

那天，阳光明媚，春风拂面。

孩子们扛着铁锹，提着水桶，来到村外的荒地上。

邢成义拿着铁锹，率先挖起坑来。

他一边挖一边说：“咱们多种些树，以后村子就更漂亮了，还能净化空气。”

申晓光在一旁点头称是：“对，就像跑百灵时咱们希望身体好一样，咱们也要让村子的‘身体’好起来。”

史建涛仔细地把树苗放进坑

里，扶正，荣玉东则忙着浇水。

在大家的齐心协力下，一棵又一棵树苗被种了下去。

看着亲手种下的树苗在微风中轻轻晃动，孩子们的心里满是成就感。

邢成义擦了一把汗，说：“等这些树长大了，咱们就在树下乘凉、玩游戏，肯定很舒服。”

申晓光笑着说：“说不定还能结出果子，咱们就有口福了。”

植树活动结束后，孩子们虽然疲惫，但脸上却洋溢着幸福的笑容。

他们知道，自己为村子的未来增添了一抹绿色，这是他们成长路上又一个难忘的经历。

回到家，邢成义躺在床上，回想着这一段时间以来的点点滴滴，从跑百灵到看杂技，从河边玩耍到植树造林，每一个瞬间都充满了快乐和意义。

他知道，自己在这个小村庄里，在与小伙伴们的相处中，正一步步成长，向着未来前进。

而那些美好的习俗、难忘的活动，将永远铭刻在他的心中，成为他生命中最宝贵的财富。

在以后的日子里，邢成义他们依然会在每年的这个时候，重复着这些充满欢乐的活动，与村民们互动，传承着村子的文化，让这份温暖和快乐代代相传。

无论是跑百灵时烤出的馒头，还是植树活动种下的树苗，都承载着他们对生活的热爱和对未来的憧憬，如同点点繁星，照亮了他们成长的道路，也照亮了整个村庄的明天。

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