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26（第4页）

“Lily，什么是‘阿提丢’和‘阿拉贝斯’？”

尚力维在未知的知识面前秉持不耻下问的姿态，向米荔请教。

米荔放下碗筷，嘴里还嚼着东西就要给她做示范，“attitude就是这样，右腿是主力腿，左手在上四位手。

左腿抬起膝盖弯曲，脚后跟在身体的正后方，也叫‘鹤立’。”

“行了，吃饭呢，先别做动作，该噎到了。”

米瞳招呼她坐回去。

米荔嘟囔一句，“Vivian你不是科学家么，科学家不应该什么都知道的吗？”

“科学也分很多门类的呀。”

尚力维解释道，“每个人专精的东西不同，有人是研究数学的科学家、有人是研究语言的科学家。

就算研究的是一个类别，也是‘大同行，小外行’。”

米荔提问：“什么是大同行，小外行啊？”

一般人都会觉得孩子打破砂锅问到底很烦，解释了孩子也听不懂，索性以“小孩子问那么多干什么，吃饭”

来搪塞。

但尚力维是做不来那种事情的。

她非常耐心地说：“就像两个人都是厨子，他们是不是同行？”

米荔点头。

她继续问：“但要是他们一个人是西餐厨子，另一个人是中餐厨子，是不是各自都有对方不清楚、不会的绝招？是不是西餐厨子在中餐馆是外行，反之亦然？”

米荔一下子就明白了，“我们觉得理所应当知道的、很简单的东西，在另一群人眼里就变得很难了，可能听都没听过。

是不是这个意思？”

得到尚力维的肯定之后，米荔乐得又多盛了半碗饭。

她兴致勃勃地讲起了今天下午在射击馆玩到的枪，“我才知道好多人都分不清AK-47和AKM还有56冲……”

一个还不到八岁的小孩，能从握把、机匣、弹匣区分几个看起来几乎一模一样的枪。

虽说这些知识是从别的“枪龄”

高的小孩那里听来的，但仅一个下午的玩耍就能复述并牢记于心，强烈的兴趣和聪明的大脑缺一不可。

米荔的眼睛亮亮的，“要是能拍成视频发到网上就好了！

这样就有更多的人能分清楚它们之间的区别了。”

说者无心，听者有意。

压在尚力维心里的巨石突然崩出一条裂缝。

一个绝妙的点子像是石猴子那样蹦了出来。

做学问、搞研究是条漫长无望的路，不知道猴年马月才能搞出真正改变人们生活的东西。

但是科普不一样。

科普能做的，就是帮助人打开一扇窗，让新鲜的知识如窗外的空气那样流动进来，冲淡屋内的死水。

每个看到科普的人，都可能从中受益。

而对于尚力维而言，最重要的是——性别科学普及的意义并不仅仅是一个个知识点，更是这背后需要改变的性别观念。

她被开除的经历让她做不了研究员，也不能在大学任教了。

但在网络上科普，却是不需要任何门槛的。