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第37章（第1页）

第三十七章

今天课堂上周梅带着小朋友分组玩搭积木，三个小朋友一组，看哪一组小朋友搭的房子最漂亮。

一个班也就二十来个小朋友，被她分好之后，各自围成几个小圈玩开了。

那些积木五颜六色，非常讨小朋友们喜欢，虽然偶尔有调皮捣蛋的拿了积木在地上踢，不过都被她劝回到团队里去了，渐渐地桌子上堆成的房子越来越多，小朋友们脸上的表情也越来越认真了。

时间过去了一半，她提醒道：“时间就快到了，完成之后，大家举手，老师来看看谁搭得最棒，谁讲的故事最好听哦～”

这个游戏考验的是小孩的团结意识，大家搭好房子后，还要讲故事，某个房子是干嘛用的，可以在里面做什么，为什么是这个颜色，孩子们可以充分发挥想象力，这是开拓小孩思维的一种方式。

小朋友们渐渐都举手完成了作业，她开始一个个验收成果，课堂气氛非常好。

一个扎着羊尾辫的小姑娘指着一个红顶黄身的房子说：“这是睡觉的地方，很漂亮，是红色的。”

周梅循循善诱：“金敏很喜欢红色吗？爸爸妈妈也喜欢吗？”

小姑娘答道：“嗯！

每天晚上我会和爸爸妈妈睡在红色的房子里，很喜欢！”

“好，那下一个轮到琪琪，你这个房子是干什么用的呢？”

罗时琪骄傲地指着自己搭的那个绿色房子：“这里是我家！

绿色的！

我和爸爸爹地就住在里面！

还有哥哥弟弟！

还有平安叔叔！”

“……”

轮到平生的时候，他说：“我的房子是白色的，只有我和爹爹睡在里面。”

下课之后吃点心的时候，罗时琪把草莓味的饼干塞他手里，有些不高兴道：“平生，你的房子里为什么没有我？”

不高兴归不高兴，饼干还是要和弟弟一起分享的。

平生慢吞吞吃着饼干，把自己那个巧克力饼干也分了一片给姐姐，皱眉道：“房子不是绿色的。”

罗时琪反驳道：“明明就绿色的，好多绿色！”

小孩子很快被转移了注意力，开始纠结房子的颜色问题。

俩人说了一会，最终嘻嘻闹闹玩起了别的，至于为什么他弟弟说的房子里没有她，早被抛到了脑后，谁还记得呢？

罗时琪被其他小伙伴叫去玩了，只留平生一个人默默坐着看小人书。

周梅从办公室回来就看到这个场景，心里就活动开了。

这常平生，可是她见过的长得最漂亮的小孩儿，跟个混血一样，那鼻子眼睛加上白嫩的皮肤，她是见一次就忍不住想去抱抱亲亲。

这是这孩子也是奇特，说他不合群吧，其他小朋友找他玩的时候，他也特别配合，从没见他不理别人，该笑笑，该动动，也能和人玩到一块去。

但是说他合群吧，这孩子又总是一不留神就一个人坐在位置上干自己的事情，那小样儿特别认真安静，周身就仿佛就环绕着一层仙气，弄得她都不忍心去破坏那种气氛。

她是个幼儿教师，对每个孩子的身心健康发展都是特别关心的，她们是吃这碗饭的么！