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1第一句（第1页）

《隐喻》

有厌作

如果让十七岁的姜予描述一下和江渝的关系，她大抵会说——

“当我是陌生人时，

他距离很近；

当我是我时，

他变得很远。”

01

倒春寒结束，明宜市迎来真正的好春光。

三幢教学楼比邻而立，一到课间便成了吞吐小人的巨兽。

最北面那幢是高二的，走廊上学生你追我赶，欢声笑语不断。

姜予却觉得有些融不进去。

姜予下楼买了几样文具，再从理科八班教室外经过时，里面俨然变成一锅煮沸的水。

她想到某种可能，心跳快几拍。

视线扫过扎堆的学生，白绿相间的校服衬得少男少女鲜活朝气，却没有她期待的挺拔身影。

收回目光前，她不死心地看向最后一排。

靠北面窗户的座位空着。

桌面上，零星的几套课本被书立固定，没来得及整理的簇新试卷堆放成小山状。

他请假这几天，课桌并没有保持原有的整洁。

不过想来他不会计较身边同学在这方面的疏忽。

他一向自我约束，对身边人宽容。

不端好学生的清高架子，可自身的优秀让旁人自发地与他隔出距离。

除了本班同学和与他在同一领域有共同话题的朋友，大多数对他的评价都是不敢接近。

心不在焉地拐进七班教室，姜予往自己的座位走。

第一排的男生戴着比酒瓶底还厚的眼镜片，正侃侃而谈刚结束的数学竞赛卷：“今年预赛考得有些超纲，我是不求进复赛，能苟个奖项就谢天谢地了……”

嘈杂声中，姜予在第三排停住脚步。

——班里出去考试的数学竞赛生返校了。

突然变焦躁的空气让姜予有些呼吸紧张，姜予懊悔方才没有看得仔细些。

有同学刚擦完黑板走下讲台，被她突然转身的动作吓了一跳：“刚回来又要出去啊。”

姜予恨这片刻的耽误，只想快点再快点去求证，急切的搪塞语速略显心虚：“我少买了样文具。”

绕过同学，姜予脚步不由得加快，却在出门向左拐时，被人叫住。

“姜予，你去办公室拿彩色粉笔，这学期黑板报评比要开始了。”

见姜予杵在原地为难，夹着保温杯的邓兆林感慨，“好好珍惜，下学期你想画都没时间。”

姜予咬下唇，认命右拐，神情低落地去往办公区。

邓兆林是数学组组长，办公室在走廊尽头那间。

姜予一路碎步小跑，只想尽快拿走板报用品，手按到办公室门把上，却直挺挺地顿住。

门的款式和教室门是同款，老师可以通过这块细窄的玻璃监视学生晚自习情况，姜予此刻自然能通过玻璃看清办公室里滞留的身影。